الأحد، 31 أغسطس 2014

الكفاية والمفاهيم القريبة منها . عن موقع ''علوم التربية تؤطرني''

مفاهيم مهمة...متقاربة ومتفاعلة فيما بينها...لابد الإحاطة بها .



الكفاية =



يمتلكها الفرد عبر وضعية أو مشكل معين , وتكسبه القدرة على تكييف التصرف مع وضعيات أو مشاكل من نفس الفئة أو الصنف , لتضبط الكفاية في هذه الفئة أو الصنف بشكل منظم , وبالتالي يكتسب الفرد القدرة على مواجهة الصعوبات المفاجئة والطارئة باستحضار وإبراز هذه الكفاية أو الكفايات المتعلقة بهذا الصنف بطريقة تلقائية .



المهارة =



ترتبط بما هو ''حركي'' . تفيد التمكن من أداء مهمة ما بشكل دقيق ومتناسق .

مثلا =

- مهارات التقليد : التي تكسب بواسطة تقنيات المحاكاة والتكرار .

- مهارة الرسم والتعبير الشفوي .

- مهارة الإثقان , وأساس بنائها التدريب المتواصل والمحكم .



الأداء=الإنجاز =



القيام بأنشطة أو سلوكات آنية ومحددة وقابلة للملاحظة والقياس , وعلى مستوى عال من الدقة والوضوح , ويعتبر الإنجاز ركن أساسي لوجود الكفاية .



الاستعداد=



هو صفات داخلية تجعل الفرد قابلا للاستجابة بطريقة قصدية (إرادية) , أي مؤهل لأداء معين بناء على مكتسبات سابقة .

هو دافع للإنجاز , لأنه وجهه الخفي لحدوثه .

يجب توافر شروط :

- معرفية ومهارية .

- سيكولوجية (الميل والرغبة) .



القدرة =

:11ap:

تستعمل غالبا كمرادف للمعرفة الفعل ''Savoir Faire'' .

هي نشاط فكري ثابت وقابل للنقل في حقول معرفية مختلفة .

لا تظهر القدرة إلا من خلال تطبيقها على محتوى معين .

مثال :

القدرة على التحليل (تحليل جملة - نص - وضعية) .



ومفهوم القدرة يبقى عاما , يمكن أن يمتد ليشمل عدة مجالات , فتصبح القدرة بذلك عبارة عن مجموعة كفايات تشمل عدة مضامين...فنتحدث مثلا , عن القدرة على التذكر أو الفهم أو التحليل أو التركيب أو الإدراك ... وهي قدرات

ترتبط بعدة مجالات .





هذا الموضوع منقول من :: منتديات دفاتر التربوية :: يمكنك زيارته في اي وقت للاطلاع على مواضيعه






ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق