تحية كبيرة لكل من درس معي بتارودانت خريجي 2000 بالضبط قسم b 1 . اتمنى من الله ان يكونوا بالف خير و اتمنى ان اتواصل معهم و اعرف اخبارهم.والسلام الحار لهم جميعا.
الخميس، 31 يوليو 2014
اقترح عليك المساعدة للحصول على جداول حصص بسرعة و بدون عناء
للحصول على جداولحصص الأساتذة مع استعمالات الزمن التلاميذ
اقترح عليك المساعدة يكفي أن أ ن تزودني بكل معطيات مؤسستك:
1. البنية التربوية للمؤسسة
2.لائحة بكل الأساتذة مع تحديد الأقسام المسندة لكل استاذ
يتم احترام الشروط العادية و اللازمة في عملية إعداد جداول الحصص مثل :
· تفويج الأقسام (الفيزياء، علوم الحياة والأرض)
· عدم وجود ساعات فارغة في جداول الحصص لا بالنسبة الأساتذة و لا التلاميذ
· لا يسمج بحضور قسم آو أستاذ من أجل حصة واحدة مكونة من ساعة منفردة بل على الأقل ساعتين بالنسبة الأساتذة والتلاميذ
· بصفة عامة يتم تحضير جداول الحصص بمراعاة المذكرة الوزارية رقم 43 التي تنظم الدراسة بالتعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي
لكن هناك شروطا أخرى تختلف من مؤسسة لأخرى لذلك يجب الإشارة لهذه الشروط التكميلية بالتفصيل كمثال على ذلك عدم إسناد حصص لكل الأساتذة مساء السبت،أيضا بعض الأساتذة و لظروف خاصة يمكن تمكينهم من شروط معينة كالتدريس صباحا فقط ...ستجدون رفقته نموذج لجداول الحصص
للتواصل رقم الهاتف :0661622562
قنوات مصرية تهاجم المقاومة الفلسطينية وتدعو الاحتلال لإنهائها
وفي سابقة هي الأولى من نوعها دعا بعض الإعلاميين الكيان الإسرائيلي إلى تطهير غزة من حركة حماس التي اعتبرها آخرون صنيعة إسرائيلية.
هذا ولم ينس المصريون مافعلته "إسرائيل" عام 1970 بمحافظة الشرقية حيت استهدفت مدرسة بحر البقر وقتلت سبعين طفلاً مصرياً بدم بارد.. مايشكل ذكريات مؤلمة بلا أدنى شك.. لكن يبدو أن هذه الجريمة وجرائم أخرى تلاشت على الأقل لدى بعض أطراف فضاء الإعلام المصري.
ولايرى أصحاب هذا الخط الجرائم الإسرائيلية بحق المدنيين في غزة ودور المقاومة في صد العدوان؛ ولايقتصر الأمر عند هذا الحد بل إن البعض اتهم حركة حماس دون دليل بالاتفاق مع الكيان الإسرائيلي لشن حرب برية على القطاع من أجل إحراز مكاسب سياسية.
وفضلاً عن تصريحات توفيق عكاشة الاستفزازية بين الحين والآخر بشأن القضية الفلسطينية يمكن الإشارة إلى الداعية السلفي الشيخ مظهر شاهين حيث رأى في لقاء متلفز مع إحدى هذه القنوات أن "حماس صناعة إسرائيلية الهدف منها أولاً تحقيق أمن "إسرائيل"؛ والثاني تهديد الأمن القومي المصري؛ وثالثاً قتل القضية الفلسطينية" على حد تعبيرهم.
هذا وخلق الإعلام المصري الخاص عدواً جديداً يسمى "حماس" ربما لخلافات جلية بين مالكي هذه القنوات وجماعة الإخوان المسلمين المحظورة في مصر؛ وربما لاعتقاد عند البعض بأنه لاتوجد من الأساس قضية فلسطينية.
حيث عبرت الكاتبة المصرية لميس جابر في لقاء آخر عن إيمانها "تماماً بأن حماس ليست مع القضية الفلسطينية" على حد وصفها.
هذا ولايمثل الخطاب الإعلامي حسب رأي آخرين الموقف الرسمي في مصر؛ حيث أشار رئيس تحرير صحيفة السياسة المصرية أيمن سمير أن: القنوات الخاصة عزفت وشذت عن اتجاهات الرأي العام المصري وعن مصالح الدولة المصرية التي تعتقد أن غزة هي خط الدفاع الأول عن الأمن القومي المصري؛ وراحت ربما تمدح جيش الاحتلال؛ وهذا شيء غيرمقبول لاشعبياً ولا حتى من الدولة المصرية.
وحتى الآن لايوجد ميثاق شرف إعلامي في مصر وهو الأمر الذي أدى إلى خروج تجارب إعلامية تخالف بحسب رأي المراقبين كافة الأعراف المهنية وتؤثر سلباً على السلوك المجتمعي بمصر. (منقول)
هذا ولم ينس المصريون مافعلته "إسرائيل" عام 1970 بمحافظة الشرقية حيت استهدفت مدرسة بحر البقر وقتلت سبعين طفلاً مصرياً بدم بارد.. مايشكل ذكريات مؤلمة بلا أدنى شك.. لكن يبدو أن هذه الجريمة وجرائم أخرى تلاشت على الأقل لدى بعض أطراف فضاء الإعلام المصري.
ولايرى أصحاب هذا الخط الجرائم الإسرائيلية بحق المدنيين في غزة ودور المقاومة في صد العدوان؛ ولايقتصر الأمر عند هذا الحد بل إن البعض اتهم حركة حماس دون دليل بالاتفاق مع الكيان الإسرائيلي لشن حرب برية على القطاع من أجل إحراز مكاسب سياسية.
وفضلاً عن تصريحات توفيق عكاشة الاستفزازية بين الحين والآخر بشأن القضية الفلسطينية يمكن الإشارة إلى الداعية السلفي الشيخ مظهر شاهين حيث رأى في لقاء متلفز مع إحدى هذه القنوات أن "حماس صناعة إسرائيلية الهدف منها أولاً تحقيق أمن "إسرائيل"؛ والثاني تهديد الأمن القومي المصري؛ وثالثاً قتل القضية الفلسطينية" على حد تعبيرهم.
هذا وخلق الإعلام المصري الخاص عدواً جديداً يسمى "حماس" ربما لخلافات جلية بين مالكي هذه القنوات وجماعة الإخوان المسلمين المحظورة في مصر؛ وربما لاعتقاد عند البعض بأنه لاتوجد من الأساس قضية فلسطينية.
حيث عبرت الكاتبة المصرية لميس جابر في لقاء آخر عن إيمانها "تماماً بأن حماس ليست مع القضية الفلسطينية" على حد وصفها.
هذا ولايمثل الخطاب الإعلامي حسب رأي آخرين الموقف الرسمي في مصر؛ حيث أشار رئيس تحرير صحيفة السياسة المصرية أيمن سمير أن: القنوات الخاصة عزفت وشذت عن اتجاهات الرأي العام المصري وعن مصالح الدولة المصرية التي تعتقد أن غزة هي خط الدفاع الأول عن الأمن القومي المصري؛ وراحت ربما تمدح جيش الاحتلال؛ وهذا شيء غيرمقبول لاشعبياً ولا حتى من الدولة المصرية.
وحتى الآن لايوجد ميثاق شرف إعلامي في مصر وهو الأمر الذي أدى إلى خروج تجارب إعلامية تخالف بحسب رأي المراقبين كافة الأعراف المهنية وتؤثر سلباً على السلوك المجتمعي بمصر. (منقول)
سؤال حول الترقية في الرتبة بالنسبة لجهة الغرب
السلام عليكم و رحمة الله
هل من خبر حول الترقية في الرتب بالنسبة لجهة الغرب؟؟؟ هل اجتمعت اللجان ؟؟؟
هل من خبر حول الترقية في الرتب بالنسبة لجهة الغرب؟؟؟ هل اجتمعت اللجان ؟؟؟
مساعدة بخصوص الوضعية الادارية
المرجو من الاخوة مساعدتي في فهم وضعيتي. لقد انتقلت منذ 6 سنوات من المنطقة ب الى المنطقة أ.لكن وضعيتي لم يتم تعديلها في موقع الوزارة ولا في موقع الخزينة العامة ومازلت اتقاضى راتب المنطقة ب. فهل من تفسير؟ وما العمل في هذه الحالة؟ مع الشكر الجزيل*
لا تصمّوا السمعَ عن أطفال غزّةْ
لا تصمّوا السمعَ عن أطفال غزّةْ
لبسَتْ غزّةُ يوم العيد آهاتٍ وحسرةْ
قد تمنّتْ تسمعَ الضّادَ انتصاراتٍ
وليس الضاّدُ نعْرَةْ
قد تمنّتْ تسمعَ الضادَ هبوباً فاتحاتٍ
بلسماً للجرحِ للمظلومِ نصْرةْ
هل وعى العُربُ بأنَّ الضادَ مهزومٌ
إذا ما كان نعرَةْ
هل سمعتم أنّ غزّةْ
كتَبَتْ بالدّمِ والآهاتِ معنى الإنتصارْ
رتّلوا القرآن ترتيلاً وكانتْ
غُنّةُ الحرفِ دويّاً دون كسْرةْ
كسروا الصاروخ لمّا قد هوى فوق جباهٍ
رفَضَتْ تركعَ للباغي وتستعطفَ كِبْرَهْ
أيّها العُربُ كفانا لُغةَ التمزيق ما بين الصفوفْ
افرحوا قلب حبيب الله أحمدْ
وخذوا خيبرَ للتّحرير خُبْرةْ
تملكوا القدس وبعد القدسِ
أجزاء المَجَرَّةْ
لا تصمّوا السمعَ عن أطفال غزّةْ
فهْيَ آهاتُ رسول الله أحمدْ
وهْيَ أصفى صرخةً.. أقدسُ نبْرَةْ
حسين إبراهيم الشافعي
السعودية
سيهات
لبسَتْ غزّةُ يوم العيد آهاتٍ وحسرةْ
قد تمنّتْ تسمعَ الضّادَ انتصاراتٍ
وليس الضاّدُ نعْرَةْ
قد تمنّتْ تسمعَ الضادَ هبوباً فاتحاتٍ
بلسماً للجرحِ للمظلومِ نصْرةْ
هل وعى العُربُ بأنَّ الضادَ مهزومٌ
إذا ما كان نعرَةْ
هل سمعتم أنّ غزّةْ
كتَبَتْ بالدّمِ والآهاتِ معنى الإنتصارْ
رتّلوا القرآن ترتيلاً وكانتْ
غُنّةُ الحرفِ دويّاً دون كسْرةْ
كسروا الصاروخ لمّا قد هوى فوق جباهٍ
رفَضَتْ تركعَ للباغي وتستعطفَ كِبْرَهْ
أيّها العُربُ كفانا لُغةَ التمزيق ما بين الصفوفْ
افرحوا قلب حبيب الله أحمدْ
وخذوا خيبرَ للتّحرير خُبْرةْ
تملكوا القدس وبعد القدسِ
أجزاء المَجَرَّةْ
لا تصمّوا السمعَ عن أطفال غزّةْ
فهْيَ آهاتُ رسول الله أحمدْ
وهْيَ أصفى صرخةً.. أقدسُ نبْرَةْ
حسين إبراهيم الشافعي
السعودية
سيهات
أين أنت ؟
أين أنت ؟
في كل الاماكن بحثت عنك
فتشت مكتبي غرفتي كل الدار
لأجدك غائبا وقت حاجتي إليك
أناديك كالمجنونة
أين أنت ؟
أنا هنا أختنق دونك
بكلمات لا تريد أن يبوح بها إلا أنت
صوتي مبحوح حلقي مجروح
بكثرة صراخي
ما عادت لي جدران تمسح دمعي
تنصت إلى أنيني
تربت على كتفي
حتى كتل الهواء تتراماني
تقول أرهقتها زفراتي المتتالية
أرجوك أين أنت
أعلم أنك أرهقت
و حبرك مع دمعي أهرقت
اعذرني أحس بالوحدة إلا معك
لازلت أنتظرك .. فهلا أتيت !
..
.
.
.
.
.
دمتم سالمين :umnik2:
في كل الاماكن بحثت عنك
فتشت مكتبي غرفتي كل الدار
لأجدك غائبا وقت حاجتي إليك
أناديك كالمجنونة
أين أنت ؟
أنا هنا أختنق دونك
بكلمات لا تريد أن يبوح بها إلا أنت
صوتي مبحوح حلقي مجروح
بكثرة صراخي
ما عادت لي جدران تمسح دمعي
تنصت إلى أنيني
تربت على كتفي
حتى كتل الهواء تتراماني
تقول أرهقتها زفراتي المتتالية
أرجوك أين أنت
أعلم أنك أرهقت
و حبرك مع دمعي أهرقت
اعذرني أحس بالوحدة إلا معك
لازلت أنتظرك .. فهلا أتيت !
..
.
.
.
.
.
دمتم سالمين :umnik2:
النتائج النهائية لسلك ا***65273;دارة التربوية الجهة الشرقية
المرجوا مدنا بالنتائج النهائية لسلك ا***65273;دارة التربوية للجهة الشرقية مركز وجدة وشكرا.
استفسار
1-تمت ترقيتي في الدرجة الاولى السلم 11 برسم سنة 2012 ولم اتوصل بمستحقاثي المالية رقم التأجير 114566 وشكرا.
2- عملت كمدير مساعد مند 5/9/2011 ولم أتوصل بمستحقاثي المالية رقم التأجير 114566 وشكرا.
2- عملت كمدير مساعد مند 5/9/2011 ولم أتوصل بمستحقاثي المالية رقم التأجير 114566 وشكرا.
لعبة الحركة بالتبادل
توصلت بخبر عن طريق الصدفة ,حيث أخبرني أحد الإخوة العاملين بجماعة الدراركة نيابة أكادير إذا أوتنان أن الأخوات اللائي تمكنن من الإنتقال إلى جماعتهم بواسطة الحركة الوطنية فئة اساتذة الإبتدائي طلب عادي تبادل ما هو إلا لعبة و تدليس ,حيث أن المتابدلين معهن ما ملؤوا المناصب التي غادرتها المنتقلات المتبادلات,وبعد ظهور النتائج هرع المتبادلون لنيابة أكادير ليطمأنهم المسؤولون أن الأمر ما هو إلا خطأ و انهم سيحتفظون بمناصبهم في مؤسساتهم الأصلية, ولما تساءل أحدهم عن مصير المنتقلات قمعه المسؤول بأن الأمر لايعنيه,كما أخبرني أن المتبادلون سنهم يقترب من التقاعد.فإذا لاحظتم إخواني الدفاتريين أن حركة التبادل في عهد الوزير الوفا تكون من منطقة جذب نحو منطقة جذب و العكس صحيح فكيف يكون التبادل من أكادير نحو سيدي افني او من اكادير نحو منطقة الحوز؟ فمزيدا من اليقظة خاصة أن هذه القضية لا يمكن أن تطعن فيها في الأجل المحدودة و الساكت عن الحق شيطان أخرص , فاطلب الله أن يدمر المتلاعبين بحقوقنا إن الله قريب يجيب الداعي .
بنية الخريطة المدرسية
السلام عليكم، هل توصل مديروا الإعداديات بالبنيات التربوية للموسم المقبل الموضوعة من طرف المكلفين بالخريطة المدرسية في مسار. وشكرا
ما رايكم اخواني في هذا الحل في متابعة الدراسة ارجو التفاعل
التسجيل كطالب و ليس موظف في الماستر
لمن لديه الظروف الجيدة للحضور 90% من الدروس
هل منكم من فعل نفس الشيء
لمن لديه الظروف الجيدة للحضور 90% من الدروس
هل منكم من فعل نفس الشيء
استفسار
سلام عليكم
تقدمت بطلب الحصول على تأشيرة انا و افراد ااسرة ،فتم رفض طلبي لهذاالسبب les informations communiqués pour justifier l objet et les conitions du séjour envisajés ne sont pas fiables
هل من الإخوة من له تفسير لهذه الواقعة ؟
مع جزيل الشكر:mad:
تقدمت بطلب الحصول على تأشيرة انا و افراد ااسرة ،فتم رفض طلبي لهذاالسبب les informations communiqués pour justifier l objet et les conitions du séjour envisajés ne sont pas fiables
هل من الإخوة من له تفسير لهذه الواقعة ؟
مع جزيل الشكر:mad:
سؤال
السلم : 10
الرتبة : 2 من 15/10/2012
و زلت لم أتوصل بمستحقات الرتبة 3.
ماذا يجب علي أن أفعل و شكرا. mafhamt walo.
الرتبة : 2 من 15/10/2012
و زلت لم أتوصل بمستحقات الرتبة 3.
ماذا يجب علي أن أفعل و شكرا. mafhamt walo.
غزة في زمن كثير عزة
تابعت حرب الصهاينة الانجاس على غزة العزة وما اساءني كثيرا ان جميع الدول العربية والاسلامية اصيبت بالوجوم..وان الصهاينة بخبثهم جعلوا بنك اهدافهم هو قتل اكبر عدد ممكن من الفلسطينيين الابرياء..في حين ان جنودهم عند اللقاء يسمع ثغاؤهم من مسافة بعيدة...لقد ارسلت الا مارات طاقما طبيا ومساعدات انسانية وهي تعتقد ان الفلسطينيين شعب غرثان..ولما ايقنت ان الفلسطينيين عازمون على النضال والارتقاء شهداء رجعت الامارات بخفي حنين....لم اجد موقفا يدل على الشموخ كموقف اللواء سليماني...يا من يسبون الروافض في الليلة الليلاء يفتقد البدر...اين مجاهدي الناتو ؟واين عرب الجزيرة؟؟؟ اين نخوتهم ورجولتهم؟؟بعد غزة لاعزة ولا فخر.....:tease::tease::tease:
http://ift.tt/Xkq77H
http://ift.tt/Xkq77H
بلاغ النقابات التعليمية بمراكش حول مقاطعة اللقاء المبرمج بالنيابة
بيـــــان
إن المكاتب الإقليمية للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بمراكش المجتمعة يوم الخميس 24 يوليوز 2014 لتدارس وتقييم حصيلة السنة الدراسية 2013/2014 والتداول في نتائج الحركة المحلية بنيابة مراكش، تستنكر بشدة العدوان الهمجي للكيان الصهيوني الغاشم على الشعب الفلسطيني الأعزل، وتطالب بوقف هذا العدوان الذي يستهدف الشيوخ والنساء والأطفال دون رادع أخلاقي ولا إنساني وتندد بصمت الأنظمة العربية والمنظمات الدولية والانحياز الغربي للكيان الصهيوني في خرق سافر للمواثيق الدولية لحقوق الإنسان.
وبعد النقاش المستفيض الذي لامس كافة الجوانب التربوية والإدارية والمالية والموارد البشرية بنيابة مراكش، تسجل المكاتب النقابية تردي مستوى الخدمات التربوية بالإقليم، و سوء التدبير المالي و الإداري ،و الإجهاز الممنهج على كل مكتسبات الشغيلة التعليمية على يد السيد النائب ، و النزول بالمنظومة التربوية إلى الحضيض من خلال إنجاح التلاميذ من مستوى إلى مستوى أعلى بمعدل 05\20، و منح نقطة 18\20 لتلميذة لم تجتز قط الامتحان الإشهادي، مما يعد تلاعبا بمستقبل المتعلمين و يضرب في الصميم مبدأ تكافؤ الفرص بينهم و ينذر بعواقب وخيمة على مستقبل المنظومة بكاملها،الشيء الذي يؤكد بما لا يدع مجالا للشك ضيق أفق المسؤولين التربويين ومحدودية حكامتهم في التعاطي مع قضايا الشأن التربوي و الحفاظ على ممتلكات النيابة دون تفويتها لأية جهة في ظل الخصاص المهول في المؤسسات التعليمية والموارد البشرية وتفشي الاكتظاظ بالمؤسسات التعليمية. وإذ تدق النقابات التعليمية ناقوس الخطر الذي يتهدد المنظومة التعليمية بالإقليم، تتساءل عن المعايير والمؤهلات التي تعتمدها السلطات الوصية على القطاع في إسناد مسؤولية تدبير هذا القطاع الحيوي. فإنهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــا:
***61655; تستنكر بشدة المقاربة التدبيرية العشوائية والانفرادية للسيد النائب الاقليمي، وتحمله كامل المسؤولية في تردي أوضاع المنظومة التربوية بالإقليم.
***61655; تطالب بفتح تحقيق شامل في الارتباك غير المسبوق الذي عرفته امتحانات الدورة الاستدراكية للبكالوريا والتلاعب في نتائج الامتحانات الاشهادية.
***61655; تحذر من المحاولات الرامية إلى تفويت بعض المؤسسات التعليمية الإعدادية والابتدائية، وتطالب بالتدخل العاجل لحل ملف السكنيات الذي استفحل، والذي ما فتئت النقابات التعليمية تطرحه منذ سنوات دون أن يحرك المسؤولون هذا الملف قيد أنملة.
***61655; تحمل السيد النائب مسؤولية التدبير الانفرادي لتحضير الدخول المدرسي المقبل في إقصاء تام للشركاء الاجتماعيين بعدم تمكينهم من البنيات التربوية والمتوفر والخصاص من الموارد البشرية.
***61655; تتبرأ من النتائج الكارثية للحركة الانتقالية المحلية التي فصلت على المقاس ليستفيد المحظوظون وخلقت تذمرا كبيرا في صفوف نساء ورجال التعليم، سينعكس لامحالة على استقرار الدخول المدرسي المقبل، وسيفتح المجال من جديد لكم هائل من التكليفات المشبوهة.
***61655; تعلن عن رفضها المطلق المشاركة في لجنة البث في الطعون المتعلقة بهذه الحركة الشكلية، لأنها تعتبر الحركة مطعون فيها شكلا ومضمونا، وتطالب بإجراء حركة محلية ذات مصداقية مبنية على الاستحقاق والتباري النزيه.
***61655; تدعو الشغيلة التعليمية إلى الاستعداد واليقظة والانخراط في كافة الأشكال النضالية التي ستحددها النقابات التعليمية لاحقا للدفاع عن الحقوق وصيانة المكتسبات.
إن المكاتب الإقليمية للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية بمراكش المجتمعة يوم الخميس 24 يوليوز 2014 لتدارس وتقييم حصيلة السنة الدراسية 2013/2014 والتداول في نتائج الحركة المحلية بنيابة مراكش، تستنكر بشدة العدوان الهمجي للكيان الصهيوني الغاشم على الشعب الفلسطيني الأعزل، وتطالب بوقف هذا العدوان الذي يستهدف الشيوخ والنساء والأطفال دون رادع أخلاقي ولا إنساني وتندد بصمت الأنظمة العربية والمنظمات الدولية والانحياز الغربي للكيان الصهيوني في خرق سافر للمواثيق الدولية لحقوق الإنسان.
وبعد النقاش المستفيض الذي لامس كافة الجوانب التربوية والإدارية والمالية والموارد البشرية بنيابة مراكش، تسجل المكاتب النقابية تردي مستوى الخدمات التربوية بالإقليم، و سوء التدبير المالي و الإداري ،و الإجهاز الممنهج على كل مكتسبات الشغيلة التعليمية على يد السيد النائب ، و النزول بالمنظومة التربوية إلى الحضيض من خلال إنجاح التلاميذ من مستوى إلى مستوى أعلى بمعدل 05\20، و منح نقطة 18\20 لتلميذة لم تجتز قط الامتحان الإشهادي، مما يعد تلاعبا بمستقبل المتعلمين و يضرب في الصميم مبدأ تكافؤ الفرص بينهم و ينذر بعواقب وخيمة على مستقبل المنظومة بكاملها،الشيء الذي يؤكد بما لا يدع مجالا للشك ضيق أفق المسؤولين التربويين ومحدودية حكامتهم في التعاطي مع قضايا الشأن التربوي و الحفاظ على ممتلكات النيابة دون تفويتها لأية جهة في ظل الخصاص المهول في المؤسسات التعليمية والموارد البشرية وتفشي الاكتظاظ بالمؤسسات التعليمية. وإذ تدق النقابات التعليمية ناقوس الخطر الذي يتهدد المنظومة التعليمية بالإقليم، تتساءل عن المعايير والمؤهلات التي تعتمدها السلطات الوصية على القطاع في إسناد مسؤولية تدبير هذا القطاع الحيوي. فإنهــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــا:
***61655; تستنكر بشدة المقاربة التدبيرية العشوائية والانفرادية للسيد النائب الاقليمي، وتحمله كامل المسؤولية في تردي أوضاع المنظومة التربوية بالإقليم.
***61655; تطالب بفتح تحقيق شامل في الارتباك غير المسبوق الذي عرفته امتحانات الدورة الاستدراكية للبكالوريا والتلاعب في نتائج الامتحانات الاشهادية.
***61655; تحذر من المحاولات الرامية إلى تفويت بعض المؤسسات التعليمية الإعدادية والابتدائية، وتطالب بالتدخل العاجل لحل ملف السكنيات الذي استفحل، والذي ما فتئت النقابات التعليمية تطرحه منذ سنوات دون أن يحرك المسؤولون هذا الملف قيد أنملة.
***61655; تحمل السيد النائب مسؤولية التدبير الانفرادي لتحضير الدخول المدرسي المقبل في إقصاء تام للشركاء الاجتماعيين بعدم تمكينهم من البنيات التربوية والمتوفر والخصاص من الموارد البشرية.
***61655; تتبرأ من النتائج الكارثية للحركة الانتقالية المحلية التي فصلت على المقاس ليستفيد المحظوظون وخلقت تذمرا كبيرا في صفوف نساء ورجال التعليم، سينعكس لامحالة على استقرار الدخول المدرسي المقبل، وسيفتح المجال من جديد لكم هائل من التكليفات المشبوهة.
***61655; تعلن عن رفضها المطلق المشاركة في لجنة البث في الطعون المتعلقة بهذه الحركة الشكلية، لأنها تعتبر الحركة مطعون فيها شكلا ومضمونا، وتطالب بإجراء حركة محلية ذات مصداقية مبنية على الاستحقاق والتباري النزيه.
***61655; تدعو الشغيلة التعليمية إلى الاستعداد واليقظة والانخراط في كافة الأشكال النضالية التي ستحددها النقابات التعليمية لاحقا للدفاع عن الحقوق وصيانة المكتسبات.
طلب تزويدنا بنتائج الإدارة التربوية بالجديدة
المرجو لمن توفرت لديه نتائج الإدارة التربوية بالجديدة أن يمدنا بها وله جزيل الشكر
الرجل الذي هزم جورج قرداحي في من سيربح المليون
رابح المليون في برنامج من سيربح المليون
السوري الفائز بالمليون
رجل عبقري يربح المليون مع جورج قرداحي
http://ift.tt/1AD347B
السوري الفائز بالمليون
رجل عبقري يربح المليون مع جورج قرداحي
http://ift.tt/1AD347B
موسوعة الحديث النبوي الشريف للحاسوب
مميزات برنامج موسوعة الحديث الشريف
يتميز هذا البرنامج بالعديد من المزايا، منها:
* العرض الموضوعي في صورة شجرية مترابطة، بحيث يسهل على المستخدم الوصول إلى المعلومات الجزئية لمختلف العلوم الشرعية وذلك عن طريق الربط التشعبي بين محتويات المكتبة.
* البحث النصي داخل محتويات المكتبة بخيارات متعددة، للوصول بشكل سريع إلى المعلومات المطلوبة.
* ربط الأعلام بتراجمها في كتاب سير أعلام النبلاء، بحيث يستطيع المستخدم ومن خلال تصفحه لمحتويات المكتبة الوصول إلى ترجمة الأعلام الواردة أسمائهم في صفحات المكتبة المختلفة، وذلك من خلال اتباع رابط ينقله لترجمة هذا العالم في كتاب سير أعلام النبلاء.
* تخريج الأحاديث النبوية بعزوها لمصادرها ، مع عرض شرح وافي لهذه الأحاديث من كتب الشروح الموجودة ضمن كتب البرنامج.
* تفسير الآيات القرآنية، من خلال عرض تفسيرها في جميع كتب التفسير الموجودة في البرنامج في وقت وحد، مع عرض سبب نزول الآية إن وجد.
* هذا بالإضافة إلى الخدمات الأخرى التي يقدمها البرنامج، والتي تجعل استخدامه سهلا وميسورا للمستخدم.
صفحة التحميل المباشر للبرنامج
يتميز هذا البرنامج بالعديد من المزايا، منها:
* العرض الموضوعي في صورة شجرية مترابطة، بحيث يسهل على المستخدم الوصول إلى المعلومات الجزئية لمختلف العلوم الشرعية وذلك عن طريق الربط التشعبي بين محتويات المكتبة.
* البحث النصي داخل محتويات المكتبة بخيارات متعددة، للوصول بشكل سريع إلى المعلومات المطلوبة.
* ربط الأعلام بتراجمها في كتاب سير أعلام النبلاء، بحيث يستطيع المستخدم ومن خلال تصفحه لمحتويات المكتبة الوصول إلى ترجمة الأعلام الواردة أسمائهم في صفحات المكتبة المختلفة، وذلك من خلال اتباع رابط ينقله لترجمة هذا العالم في كتاب سير أعلام النبلاء.
* تخريج الأحاديث النبوية بعزوها لمصادرها ، مع عرض شرح وافي لهذه الأحاديث من كتب الشروح الموجودة ضمن كتب البرنامج.
* تفسير الآيات القرآنية، من خلال عرض تفسيرها في جميع كتب التفسير الموجودة في البرنامج في وقت وحد، مع عرض سبب نزول الآية إن وجد.
* هذا بالإضافة إلى الخدمات الأخرى التي يقدمها البرنامج، والتي تجعل استخدامه سهلا وميسورا للمستخدم.
صفحة التحميل المباشر للبرنامج
ماذا يحدث في مؤسسة محمد السادس للتعليم؟
المستفيد الوحيد من مؤسسة محمد السادس هم رجال التعليم بالرباط وموظفي وزارة التربية الوطنية بالعاصمة
اما البقية لا يعلمون عن المؤسسة الا تخفيض القطار
والقلة القليلة اقامةالمدرس
فلا يعلمون شيئا عن رياض الاطفال والحضانات والنوادي الفاخرة...
وقاعات الافراح ....
لقد شاهدت دلك بام عيني
بل ومنعت من الدخول بدعوى بطاقة للانخراط ولما ادليت ببطاقة محمد السادس طلب مني بطاقة الانخراط التي تسلمها اكاديمية الرباط للعاملين في ترابها
فعدت اندب حظي للتدكيؤ فانا ابن هده المدينة البائسة
والله ان المسؤولين لا يعيرون اهتماما الا لهده المدينة ونواحيها وموظفيها
اما انتم العاملون في المدن الصفيرة والبوادي فانتم شانكم شان المناطق التي تعملون فيها
فلا تصلحون الا ارقاما تعدكم الوزارة في احصائيانها دون ان تقيم لكم وزنا.والله لقد خبرت هدا جيدا .قيل لي في احدى الجلسات :واسمح لي واش معلم او استاد او موظف في الرباط هو نفسه في بلاصة واحدة اخرى .راه الرباط هدا.واش..... هل فعلا هذا الخبر صحيحا؟
منقول
اما البقية لا يعلمون عن المؤسسة الا تخفيض القطار
والقلة القليلة اقامةالمدرس
فلا يعلمون شيئا عن رياض الاطفال والحضانات والنوادي الفاخرة...
وقاعات الافراح ....
لقد شاهدت دلك بام عيني
بل ومنعت من الدخول بدعوى بطاقة للانخراط ولما ادليت ببطاقة محمد السادس طلب مني بطاقة الانخراط التي تسلمها اكاديمية الرباط للعاملين في ترابها
فعدت اندب حظي للتدكيؤ فانا ابن هده المدينة البائسة
والله ان المسؤولين لا يعيرون اهتماما الا لهده المدينة ونواحيها وموظفيها
اما انتم العاملون في المدن الصفيرة والبوادي فانتم شانكم شان المناطق التي تعملون فيها
فلا تصلحون الا ارقاما تعدكم الوزارة في احصائيانها دون ان تقيم لكم وزنا.والله لقد خبرت هدا جيدا .قيل لي في احدى الجلسات :واسمح لي واش معلم او استاد او موظف في الرباط هو نفسه في بلاصة واحدة اخرى .راه الرباط هدا.واش..... هل فعلا هذا الخبر صحيحا؟
منقول
بذر المشمش واللوز لمُكافحة السرطان
دراسة: بذر المشمش واللوز لمُكافحة السرطان
هسبريس - الأناضول
الخميس 31 يوليوز 2014
الخميس 31 يوليوز 2014
أثبتت التجارب - التي أشرف عليها كل من البروفسورة في قسم الكيمياء الحيوية بكلية الطب في جامعة "إنونو" بولاية "ملاطية" شرق تركيا؛ "آيسون باي كارابولوت"، وعضو الهيئة التدريسية بكلية الهندسة الكيميائية الدكتور "يونس أونال" - أن بذر المشمش واللوز المر يقتلان الخلايا السرطانية، ويجددان الخلايا السليمة في الجسم.
وأفادت كارابوبوت لمراسل الأناضول أن التجارب لكشف تأثير بذر المشمش واللوز المر - فيتامين ب 17 - على الخلايا السرطانية؛ تمت على حيوانات، واستغرقت مدة عامين، وراعت التجارب إعطاء فئران التجارب كميات قليلة من المادتين - ما يعادل 3 إلى 5 حبات من بذور المشمش المجفف - مشيرةً إلى أن تناول كميات كبيرة تتجاوز الواحد كيلو غرام من بذور المشمش قد يكون قاتلاً.
وأضافت كارابوت أن تناول 5 حبات من بذر المشمش المر أظهرت تأثيراً إيجابياً على الخلايا لدى فئران مصابة بمرض سرطان الكبد، لافتةً إلى أن اللوز المر هو الآخر له تأثير إيجابي على الأنزيمات التي يفرزها الكبد؛ وبالتالي قتل الخلايا السرطانية في حال نشوئها.
وأفادت كارابوبوت لمراسل الأناضول أن التجارب لكشف تأثير بذر المشمش واللوز المر - فيتامين ب 17 - على الخلايا السرطانية؛ تمت على حيوانات، واستغرقت مدة عامين، وراعت التجارب إعطاء فئران التجارب كميات قليلة من المادتين - ما يعادل 3 إلى 5 حبات من بذور المشمش المجفف - مشيرةً إلى أن تناول كميات كبيرة تتجاوز الواحد كيلو غرام من بذور المشمش قد يكون قاتلاً.
وأضافت كارابوت أن تناول 5 حبات من بذر المشمش المر أظهرت تأثيراً إيجابياً على الخلايا لدى فئران مصابة بمرض سرطان الكبد، لافتةً إلى أن اللوز المر هو الآخر له تأثير إيجابي على الأنزيمات التي يفرزها الكبد؛ وبالتالي قتل الخلايا السرطانية في حال نشوئها.
لوائح المترشحين الناجحين نهائيا في مباريات مراكز التربية والتكوين: جميع الأسلاك مراك
لوائح المترشحين الناجحين نهائيا في مباريات الدخول إلى المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين_ مراكش 2014 : جميع الأسلاك (الأيتدائي المزدوج -الابتدائي تخصص أمازيغية -الإعدادي - التأهيلي ) ونشير إلى أن اللوائح واضحة بصيغة pdf ومرفوعة على الميديافاير. للتحميل إضغط هنا
لوائح المترشحين الناجحين نهائيا في مباريات مراكز التربية والتكوين: جميع الأسلاك مراكش
لوائح المترشحين الناجحين نهائيا في مباريات الدخول إلى المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين_ مراكش 2014 : جميع الأسلاك (الأيتدائي المزدوج -الابتدائي تخصص أمازيغية -الإعدادي - التأهيلي ) ونشير إلى أن اللوائح واضحة بصيغة pdf ومرفوعة على الميديافاير. للتحميل إضغط هنا
قبس من عزة غزة..
قاوم هذا طفل قد مات..
لا تنظر للعرب
فالنصر منهم هيهات..
قاوم هذي أرضك قد سلبت..
بيتك أمك أختك قد نهبت..
احمل حزنك واقصف..
دع أرواحنا تبكي..والذل بها يخسف..
قاوم اني انظر..
من أنهار دمائك اشرب حتى أسكر..
أروي ذاتي ..
كيف أخاف و تقدر..
قاوم إني جبان..
هذا ذنبي ...
وذنبك أنك إنسان..
تحمل حقا ..
في زمن أنجاسه رهبان..
ارفع رأسك إنك تحيا..
حين تموت تبعث حيا..
وأعيش لامشي حيا..
بين الاموات أهان..
قاوم يا ابن الأم قاوم..
وانس ان لك إخوانا حين تقاوم..
وابعث لي رائحة من أقصاك..
أو بعضا من ذكراك..
أو قبسا من عزة غزتك..
أنثره على أشباه العربان..
لا تنظر للعرب
فالنصر منهم هيهات..
قاوم هذي أرضك قد سلبت..
بيتك أمك أختك قد نهبت..
احمل حزنك واقصف..
دع أرواحنا تبكي..والذل بها يخسف..
قاوم اني انظر..
من أنهار دمائك اشرب حتى أسكر..
أروي ذاتي ..
كيف أخاف و تقدر..
قاوم إني جبان..
هذا ذنبي ...
وذنبك أنك إنسان..
تحمل حقا ..
في زمن أنجاسه رهبان..
ارفع رأسك إنك تحيا..
حين تموت تبعث حيا..
وأعيش لامشي حيا..
بين الاموات أهان..
قاوم يا ابن الأم قاوم..
وانس ان لك إخوانا حين تقاوم..
وابعث لي رائحة من أقصاك..
أو بعضا من ذكراك..
أو قبسا من عزة غزتك..
أنثره على أشباه العربان..
لوائح التلاميذ الجدد بالإحصائيات
السلام عليكم
أهدي لإخواني هذا التطبيق
يتيح لكم طبع لوائح التلاميذ الجدد
مع الإحصائيات و إسم الحارس العام
والكل بشكل أنيق وأحسن
حملوا من هنـــــــــــــــــــــــا
أهدي لإخواني هذا التطبيق
يتيح لكم طبع لوائح التلاميذ الجدد
مع الإحصائيات و إسم الحارس العام
والكل بشكل أنيق وأحسن
حملوا من هنـــــــــــــــــــــــا
:11ap::11ap::11ap::11ap::11ap::11ap::11ap:
برنامج PowerPoint Viewer 14.0.4754.1000 لعرض وطبع عروض البوربوينت مجانا
PowerPoint Viewer 14.0.4754.1000
حجم الملف
60.28MB
برنامج PowerPoint Viewer لعرض و طباعة شرائح الباور بوينت مجانا كما يدعم فتح ملفات العروض التقديمية المحمية بكلمة مرور.
PowerPoint Viewer lets you view full-featured presentations created in PowerPoint 2010 and previous versions. This viewer also supports opening password-protected Microsoft PowerPoint presentations. You can view and print presentations, but you cannot edit them in the PowerPoint Viewer. Note: After installing the PowerPoint Viewer please install all High-Priority updates from Microsoft Update. The following Microsoft PowerPoint features are not supported by this viewer: Information Rights Management (IRM) presentations. Running macros, programs, or opening linked or embedded objects. Note: PowerPoint Viewer registers itself with the .ppt, .pot, and .pps file extensions only if a version of PowerPoint is not installed on your computer. If registered, double-clicking on these file types will launch PowerPoint Viewer.
PowerPoint Viewer 14.0.4754.1000
http://ift.tt/1psFnc5
برنامج Postbox 3.0.11 لادارة اكثرمن بريد الكتروني فى وقت واحد
Postbox 3.0.11
مساحة البرنامج
16.49MB
تحميل برنامج ادارة اكثرمن بريد الكتروني فى وقت واحد ،e mail manger، mail manager،بوست بوكس،تحميل برنامج بوست بوكس
يقوم هذا البرنامج بتنطيم البريد الالكتروني الخاص بك وفى حالة امتلاكك اكثر من بريد الكثروني يقوم بتنظيم الملفات الخاصة بك على ايميلاتك من ملفات الصور والفيديو والمرفقات وغيرها وهو يقوم بعمل كل ذلك مع ضمان السرية والامان الكامل لخصوصيتك
Postbox lets you spend less time managing messages and more time getting things done. But what makes Postbox really useful is the way it lets you find and reuse all kinds of content hidden deep within your email. After all, it's your email... make the most of it! Ultra-Fast Search Postbox makes it easy to search for almost anything across all of your email accounts. Powerful Address Auto-Complete The Addressing Widget will enable you to search for contacts by either first name, last name, or domain.
Postbox 3.0.11
http://ift.tt/1m0eyIm
برنامج Pegasus Mail 4.70 للتعامل مع الايميل بسهوله في اخر اصدار له
Pegasus Mail 4.70
حجم البرنامج
15.59MB
برنامج بيجاسوس Pegasus Mail برنامج مجاني ، ويعتمد في عمله على المقاييس المناسبة للعميل ،كما انه صالح للاستخدام الفردي او لعدة اشخاص في شبكات محليه في المنطقه. كما انه يدعم نظام الشبكات نوفيل نيت وير .. نظام البريد يتيح لك مشاهده الخيارات المتعدده ،مثل نظام الترشيح المدمج والتحكم في المحتوى وخصائص تنظيم القوائم . دعم بروتوكول نقل البريد الالكتروني ، pop3 ، imap4 واخرى ؛كما ان به خاصية التدقيق اللغوي
Pegasus Mail is a free, standards-based electronic mail client suitable for use by single or multiple users on single computers or on local area networks. A proven product, it has served millions of users since it was released in 1990. It is extremely feature-rich and powerful, yet remains small and fast. Pegasus Mail can act as a complete internal mail system on its own without needing further servers or components: it can send and receive Internet mail on its own using standard protocols (SMTP, IMAP and POP3).
Pegasus Mail 4.70
http://ift.tt/1knZSIm
برنامج iTunes 11.3 (64-bit) لنقل برامج والعاب و الموسيقى وعمل التحديثات الأصلية
iTunes 11.3 (64-bit)
مساحة البرنامج
108.25MB
برنامج ايتونز يعتبر من اروع المشغلات الصوتية في تشغيل و تتنظيم و أرشفة الملفات الصوتية الرقمية في ألبومات كما يمكنك ايضا الاستماع الى العديد من محطات الراديو مباشرة من الانترنت كما يوفر لك متجر لشراء الملفات الصوتية الرقمية ،برنامج ايتونز يوفر لك مجموعة كبيرة من التأثيرات المرئية يعرضها لك اثناء استماعك للملفات الصوتية ،أيضا يمكنك تحويل الملفات الصوتية الى العديد من الامتدادات و الصيغ و ايضا يمكنك انشاء ألبومات للملفات الصوتية و يقوم برنامج ايتونز بعرضها بشكل رائع مع الاستماع لها ،برنامج ايتونز يتيح لك عروض تلفزيونية و عروض فيديو مباشرة من الانترنت منها المجانية و منها للبيع انطلاقا من المتجر الذي توفره لك آبل و برنامج ايتونز به العديد من المميزات التي لا حصرى لها مثل شراء التطبيقات و الموسيقى و الأجمل انه يمكنك وضع تقييم لملفاتك الصوتية المفضلة و ذلك بإختيار عدد النجوم من 1 الى خمسة نجوم، يمكنك تحميل نسختك المجانية من برنامج آبل ايتونز بآخر إصدار حتى الآن و بعدة تحسينات جديدة.
iTunes is a free application for Mac and PC. It plays all your digital music and video. It syncs content to your iPod, iPhone, and Apple TV. And it's an entertainment superstore that stays open 24/7. Organize your music into playlists Edit file information Record compact discs Copy files to an iPod or other digital audio player Purchase music and videos on the Internet through the built-in iTunes store Run a visualizer to display graphical effects in time to the music Encode music into a number of different audio formats. This is the 64-bit version.
iTunes 11.3 (64-bit)
http://ift.tt/1knZUQm).exe.html
برنامج iTunes 11.3 (32-bit) لنقل برامج والعاب و الموسيقى وعمل التحديثات الأصلية
iTunes 11.3 (32-bit)
Size
106.80MB
برنامج ايتونز يعتبر من اروع المشغلات الصوتية في تشغيل و تتنظيم و أرشفة الملفات الصوتية الرقمية في ألبومات كما يمكنك ايضا الاستماع الى العديد من محطات الراديو مباشرة من الانترنت كما يوفر لك متجر لشراء الملفات الصوتية الرقمية ،برنامج ايتونز يوفر لك مجموعة كبيرة من التأثيرات المرئية يعرضها لك اثناء استماعك للملفات الصوتية ،أيضا يمكنك تحويل الملفات الصوتية الى العديد من الامتدادات و الصيغ و ايضا يمكنك انشاء ألبومات للملفات الصوتية و يقوم برنامج ايتونز بعرضها بشكل رائع مع الاستماع لها ،برنامج ايتونز يتيح لك عروض تلفزيونية و عروض فيديو مباشرة من الانترنت منها المجانية و منها للبيع انطلاقا من المتجر الذي توفره لك آبل و برنامج ايتونز به العديد من المميزات التي لا حصرى لها مثل شراء التطبيقات و الموسيقى و الأجمل انه يمكنك وضع تقييم لملفاتك الصوتية المفضلة و ذلك بإختيار عدد النجوم من 1 الى خمسة نجوم، يمكنك تحميل نسختك المجانية من برنامج آبل ايتونز بآخر إصدار حتى الآن و بعدة تحسينات جديدة.
iTunes is a free application for Mac and PC. It plays all your digital music and video. It syncs content to your iPod, iPhone, and Apple TV. And it's an entertainment superstore that stays open 24/7. Organize your music into playlists Edit file information Record compact discs Copy files to an iPod or other digital audio player Purchase music and videos on the Internet through the built-in iTunes store Run a visualizer to display graphical effects in time to the music Encode music into a number of different audio formats. This is the 32-bit version.
iTunes 11.3 (32-bit)
http://ift.tt/1knZRnz).exe.html
المتصفح العملاق لحماية معلوماتك اثناء التصفح Maxthon Cloud Browser 4.4.2.800 Beta
Maxthon Cloud Browser 4.4.2.800 Beta
حجم البرنامج
38.76MB
تنزيل متصفح ماكسون Maxthon Cloud Browser المعروف بمدى قوته العالية في حماية بياناتك الشخصية اثناء تصفحك الانترنت , هذا البرنامج المعروف لدى الجميع بانه صعب جدا امكانية اختراقه والدخول عليه من قبل المتطفلين الهكر , فهذا البرنامج يتوفر معه تلقائيا العديد من الادوات المهمة و الضرورية مثل اداة الفلاش بلير واداة تشغيل الفيديو مباشرة عن طريق الانترنت , و يوجد بالمتصفح اداة تحميل سريعة جدا في التعامل مع تحميل الملفات , فهذا البرنامج سريع جدا في التصفح ومعروف لدى الجميع كيفية اداءه و ما هو برنامج و متصفح ماكسون الذهبي الذي لقي استخداما كبيرا وواسعا من الجمهور له ومدى كفائته في الاستخدام وعدم التعرض للايقاف بشكل مفاجيء , البرنامج من احدث برامج تصفح الانترنت واقواها , فهذا البرنامج يوجد به ادوات حماية ايضا عالية جدا , برنامج ومتصفح ماكسون متوافق مع جميع اصدارات الويندوز , حمل الان برنامج و متصفح ماكسون Maxthon Cloud برابط حصري ومباشر مجانا .
Maxthon Internet Browser software is a powerful tabbed browser with a highly customizable interface. It is based on the Internet Explorer browser engine (your most likely current web browser) which means that what works in the IE browser will work the same in Maxthon tabbed browser but with many additional efficient features: The Ultimate Out-of-box Experience Easy to use and powerful straight out of the box Download now for free, forever! Maxthon Works the Way You Want It To Swap, add, move, remove, and change Maxthon's tool bars, icons, menus, colors, skins, and layouts until it looks the way you would have designed it. Don't like menus? Use hot keys, word aliases, toolbars, or mouse gestures - it's all up to you. Pick from more than 1,400 plug-ins that make Maxthon the do-all of browsers. Remote conferencing, screen capture, electronic passports, and automatic password inlcuded, free. Security. Maxthon is 100% free of viruses, spyware, adware and any kind of malware. The built-in Ad Hunter blocks harmful, or just irritating ads, images and pages. Filter packs screen out offensive and irritating Web pages.
Maxthon Cloud Browser 4.4.2.800 Beta
http://ift.tt/1odpfHs
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)